jueves, 5 de diciembre de 2019

Actividad sobre ganadería tercer año

LA GANADERÍA EN URUGUAY

La primera y más importante actividad económica del país ocupa el 80 % de la superficie.
La primera, porque se desarrolla desde 1611/1617, cuando comienzan a introducirse el ganado a la llamada Banda Oriental.
La más importante, porque:
  • brinda materia prima (para industrias y frigorífico nacionales),
  • brinda trabajo (en el campo, e indirectamente a rematadores, transportistas, comerciantes),
  • brinda productos para exportar: carnes, cueros, lanas, animales en pie, etc.

FACTORES QUE INFLUYEN EN LA ACTIVIDAD GANADERA
En nuestro país es posible la producción ganadera, ya que se cuenta con ciertas condiciones, tanto físicas, como humano-económicas.

Factores Naturales:
Entre estos se pueden mencionar; el clima, el relieve, la vegetación, la hidrografía.

Factores Humano-Económicos:
Entre estos factores se destacan los históricos, los precios y el mercado, y la industria.
Histórico: Históricamente la ganadería se ha reflejado en la ocupación humana del espacio porque:
a)      El medio natural favoreció la multiplicación de las reses desde la introducción, constituyéndose desde entonces en la primera riqueza y poderoso atractivo para los pobladores de origen europeo.
b)      Al aparecer primero las reses y luego el habitante ganadero, el poblamiento del territorio de realizó en forma desordenada y por escaso número de hombres.
c)      Mercado y precios. La influencia del mercado es decisiva en el desarrollo de la ganadería.
d)      La industria. La industria textil y frigorífica tuvieron y tienen gran incidencia en la evolución de las técnicas aplicadas a la cría de animales.


LOS ESTABLECIMIENTOS GANADEROS
La Estancia:

Estancia se denomina al establecimiento rural destinado casi exclusivamente a la cría de ganado vacuno y ovino. La extensión de la propiedad es un factor muy importante que influye en el poderío del productor, se manifiesta en la cantidad de reses, volumen que envía al mercado, en la posibilidad de criar y engordar su ganado, o practicar la cría conjunta de ovinos y bovino.
El uso del suelo de la Estancia, está determinado por las características de las pasturas, la topografía del terreno, la disponibilidad de agua, el tipo de ganadería que se practique, el tamaño del establecimiento y el número de animales en pastoreo.
De la lógica de su organización espacial obsérvese por ejemplo:
  • la disposición de los montes de abrigo respecto a los campos de pastoreo.
  • La distribución de las aguadas y fuentes de agua (tajamares y pozos).
  • La ubicación de las edificaciones, viviendas, galpones y establo respecto al resto del establecimiento.
  • El escaso uso del terreno próximo al arroyo.
Pradera Natural: pasturas que no han sido objeto de mejoramiento por lo menos en los últimos tres años.
Pradera Artificial: superficie preparada en la cual se siembran semillas forrajeras y cuyo período de explotación en pastoreo supera el año (avena, ray grass en invierno y sudan grass en verano).



La Cabaña:

Los ejemplares ganaderos más finos son destinados a la reproducción para mejorar la calidad de los planteles. La cría se realiza en lugares especiales de la estancia llamados cabañas, donde el animal es vigilado en su alimentación y estado sanitario en forma más rigurosa.
En estos establecimientos se crían vacunos, ovinos, caballos y cerdos. Su destino es mejorar el rendimiento del ganado, en calidad y cantidad. Su alimento es costoso pues se alimenta con raciones balanceadas y su origen genético generó inversión previa en reproductores o inseminación artificial. Se obtiene así animales de raza pura (pedigree).
Su presentación en las Exposiciones Rurales permite apreciar la evolución en materia genética y el grado de excelencia de los ejemplares.


TIPOS DE GANADERÍA
Del total de la superficie útil del país, la ganadería en sus diversas formas de practicarla ocupa más del 90%, repartiéndose en estas dos actividades predominantes:
1)      destinada a criar ganado de carne y lana (88%),
2)      de leche (3,5%).
Los establecimientos dedicados casi exclusivamente a la cría de ovinos representan solamente el 12% del total.
En cuanto a los establecimientos ganaderos (estancia y tambo) un 10% se dedica a la producción de leche y el 90% a la cría de ganado para carne y lana.
Cadenas agro-industriales: es cuando los productores agrarios y los industriales acuerdan venta-compra anticipadamente en base a la calidad y cantidad (cría y control genético-sanitario), lo que asegura la colocación de la producción y la recepción de la materia prima. De esta forma es más seguro concretar con anterioridad las exportaciones.

GANADERIA LECHERA
La cría de ganado lechero tiene su unidad productiva en el establecimiento productivo llamado comúnmente “tambo”. La superficie destinada y el número de vacas lecheras no supera el 8% del total, correspondiente a la superficie ganadera y de vacunos.
La leche, producto de consumo diario, fácilmente deteriorable, debe llegar rápidamente a los centros consumidores (ciudades). Cuando las distancias son superiores al  promedio, existen centros intermedios de recepción, para que la leche se enfríe y luego ser transportada en camiones tanques hasta las usinas pasteurizadora.
La pradera tiene un alto contenido proteico y proporciona un buen nivel de energía, una vaca alimentada exclusivamente con pradera puede alcanzar 25 litros por día. El sistema de pastoreo más utilizado en la actualidad es el rotativo.      
Cuenca Lechera:

En todas partes del mundo se hallan próximas a las principales ciudades. Montevideo, con un 43% de la población nacional, es el principal centro consumidor del país. El alcance de la cuenca se desplaza unos 140 km siguiendo las principales vías de comunicación. La población montevideana consume unos 450.000 litros de leche por día, lo cual representa sólo el 22 % de la producción

Preguntas:

1)      Explica como el clima, el relieve, la vegetación y la hidrografía de Uruguay permiten el desarrollo de la actividad ganadera.
2)      ¿En qué aspectos se diferencian el establecimiento Estancia de la Cabaña?.
3)      ¿A qué se debe, para usted, la primacía de la producción cárnica y lanar, sobre la lechera?
4)      ¿Qué ejemplos de Cabañas citarías en Uruguay?
5)      ¿Por qué la Cuenca Lechera se localiza al Suroeste de Uruguay?
6)      Relacione la baja densidad de población rural con la ganadería, ¿Se relacionan?


martes, 26 de noviembre de 2019

link 1er año actividad


http://aulas.uruguayeduca.edu.uy/pluginfile.php/6834/mod_resource/content/1/modulo2-fichas-actividades-estudiantes/ficha_32.html

Actividad 3º

Actividad 3 sobre: Acuífero Guaraní.
Luego de ver el video responde:
  1. ¿Cómo se formó?
  2. ¿Cómo se recarga o alimenta?
  3. Usos del Acuífero.
  4. Riesgos.
  5. ¿Qué han hecho los países para reservar este recurso?

Defensa oral

Población primer año


Dinámica de la Población y Riesgos


LA POBLACIÓN

La columna vertebral para la Geografía y sus estudiosos, es el del impacto de las relaciones humanas en el espacio. En otras palabras, a los geógrafos les interesa saber cómo es transformado el espacio que habitan los seres humanos, ya que le permitirá diseñar estrategias y plantear alternativas para el ordenamiento del territorio. De todo esto resulta la gran preocupación por entender las dinámicas poblacionales: cuántos somos, cuántos seremos, cuál es la composición poblacional (si hay más mujeres que hombres, o más jóvenes que adultos), cuántas etnias o grupos minoritarios hay; cómo nos movemos por el espacio (migración) y sobre todo, cómo nos distribuimos sobre los espacios.
¿CUÁNTOS SOMOS?
Según los datos y las estadísticas más recientes, la población mundial sobrepasa los 7 mil millones de personas, esto apenas el año 2011. ¿Somos muchos? Depende de cómo se mire, lo que sí se puede decir es que los seres humanos tenemos un ritmo de crecimiento constante, en donde la población se duplica cada vez en menos años y esto plantea más y mayores retos para todos los seres humanos. Da click en este espacio y conoce la evolución de la población.(Fuente:http://www.eumed.net/cursecon/2/evolucion.htm)
HASTA AQUÍ. 1. Escribe el título en tu libreta. 2.Contesta las siguientes preguntas: ¿Por qué es importante saber cuántos somos? ¿Qué tipos de problemas acarrea tener mucha población? Según la presentación que viste, ¿ Qué población era en el año 1750, 1900, 1960 y 1999? 3. Haz una pequeña gráfica, usando 4 colores y representa los valores de cada año. ¿Qué población crees que haya para el año 2030?
¿Cómo se obtiene el número de habitantes de un país o del mundo? Las tasas de natalidad, mortalidad y la migración podrían ayudar a dar la respuesta.

Primer año



lunes, 25 de noviembre de 2019

actividad para tercer año.


  1. elegir una raza de las siguientes categorías:
  • bovinos - destino producción de carne.
  • bovinos-destino producción de leche.
  • ovinos - producción de carne.
  • ovinos producción de lana.
  • equinos criollos.
  • equinos pura sangre.
  • equinos cuarto de milla.
  • equinos árabe.
      2. se debe realizar una presentación con imágenes sobre la raza elegida,debe constar:
  • característica de la raza.
  • destino de la producción.
  • y otros datos sobre las actividades de la raza.
Como modo de ayuda entrar en la siguiente entrada del blog 

lunes, 21 de octubre de 2019

población 1ero video


Video 1: Alertan sobre peligros de sobrepoblación mundial
https://www.youtube.com/watch?v=LVOGMDoHUJo&feature=youtu.be

actividad 2 para tercer año

Dos posturas diferentes


Uruguay reconoce a los extranjeros migrantes   la igualdad de derechos con los uruguayos, sin distinción alguna por motivos de sexo, raza, color, idioma, religión o convicción, opinión política, origen nacional, étnico o social, nacionalidad, edad, situación económica, patrimonio, estado civil, nacimiento o cualquier otra condición y el derecho a la migración y a la reunificación familiar.
Tienen además garantizados por el Estado uruguayo, los derechos y privilegios que dispongan las leyes nacionales y los instrumentos internacionales ratificados por Uruguay. 


Ley Nº 18.250 de 6/1/2008. Ley de Migraciones. Marzo, 2012 
“La ley 187 aprobada en 1998 en California quita a los migrantes indocumentados derechos a usar servicios básicos, como los escolares y de salud, obliga a los médicos y maestros a denunciar a las autoridades migratorias a los solicitantes de servicios que no muestren documentos.
El argumento principal para justificar esta ley fue que los indocumentados son una carga económica para la economía estadounidense, pese a que estudios de la Comisión Nacional para la Reforma de la Inmigración en Estados Unidos muestran que los aportes de los indocumentados (10.000 millones de U$S) son mayores a los beneficios que reciben.”     

Néstor García Canclini

Lee la noticia referida a Uruguay y el texto sobre California.
Compara las posturas de los gobiernos en cada uno de los casos
  1.  ¿Cuál es la posición de Uruguay frente a la inmigración? ¿Por qué será así?
  2. ¿Por qué la noticia dice “En Uruguay todo es bienvenido . . .”?
  3. ¿Para qué actividad se necesita mano de obra?
  4. ¿Por qué crees tú que Uruguay puede ser un lugar atractivo para los empresarios y sus familias?
  5. Para el caso de California ¿qué les sucede a los ilegales?
  6. ¿Realmente son una carga para el país? Fundamenta
  7. ¿Cómo explicas entonces lo que sucede con ellos?

actividad 3er año

Extranjeros viviendo en Uruguay

El gobierno favorece su llegada

 

ÚLTIMO MOMENTO URUGUAY

 “En Uruguay todo es bienvenido. Necesitamos soldadores, pero también gente para recoger la naranja en Salto o que se dedique a otras actividades rurales, sobre todo las ganaderas. Según datos del Ministerio de Trabajo las empresas tienen problemas para contratar personal calificado y no calificado, fundamentalmente en la construcción y la industria” dijo el ex ministro de trabajo Eduardo Brenta.
Hoy el mercado laboral está en condiciones de absorber a más trabajadores extranjeros ya que el desempleo es muy bajo, eso nos permite atraer trabajadores. Nuestro país apunta a facilitar la radicación de empresarios y familias.  Ellos van en aumento y son muchos los  empresarios que se radican en Punta del Este y Colonia. Ese es un tipo de inmigrante que aporta mucho al país desde el punto de vista económico y cultural, además invierte y se quiere fomentar su llegada.
Según el censo de población de 2011, 2,4 % de los habitantes del Uruguay son extranjeros. El relevamiento señala que el 34,8% de los inmigrantes proviene de Argentina, el 16,7% de Brasil, 2,2% de Chile, 2,3% de Paraguay, 1,9 de Perú y un 3,1 de otros países de América del Sur. El 3,7% nacieron en Estados Unidos y el 1,3% en resto de América del Norte. 1,3% nacieron en América Central y el Caribe. El 16,5% vinieron de España, 7,2% de Italia, 1,5% de Alemania, 1,1 de Francia y un 4,1% del resto de Europa. 1,6% de Asia y un 0,7 del resto del mundo.


Actividad 1 ¿De dónde vienen los extranjeros que viven en Uruguay? 

  1. Teniendo en cuenta los datos que ofrece el artículo completa el siguiente cuadro. Comienza por los países para luego poder calcular el porcentaje por espacio continental.